sábado, 17 de dezembro de 2011

Reflexões...

Este ano, foi um dos mais "batalhados" nesta empreitada chamada PEDAGOGIA, e eu gostaria de compartilhar alguns dos meus pensamentos, imagens que marcaram momentos bons...é isso...vamos lá!

Um deles foi este:

"Certamente deveríamos estabelecer uma relação sadia com nosso "eu” (parceria), subjugando assim o nosso ego, este que escraviza de maneira insana e profana o nosso espírito, finalmente nos levando ao egoísmo e à ignorância...
A tolerância seria ideal.
Saber conviver com as diferenças exteriores é o ideal, porém, devemos saber conviver também...
Com as nossas diferenças interiores...
Tal como se perdoar de vez em quando!
E também perdoar e aceitar nosso semelhante...
A mente produz verdadeiros dilemas...
Mas...

Também produz grandes milagres!"

E uma das  imagens que marcam  este momento seria esta...



Aqui...
Vi um caminho para a minha solidão...
Um encontro comigo mesmo.
Esta trilha silenciosa, a qual, não tive a devida coragem para desbravar até o seu final, deve ser pelo motivo de não querer descobrir o que possivelmente exista no seu final...




Porém, nesta trilha encontrei alguns obstáculos, mas, pude atravessar o caminho sem chegar até o seu final, este, certamente será alcançado no momento oportuno...
Ainda falta um pouco...




 Para atingir o verdadeiro sentido da vida...
APRENDER!

Teria muito mais a falar sobre este ano, e sobre muitas outras coisas, mas, termino esta reflexão com a seguinte frase de Paulo Freire:


(...) todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje (...). Temos de saber o que fomos, para saber o que seremos”

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Uma reflexão sobre a vida.


"Gestão da Vida"

Como sabemos, nós os seres humanos, estamos sujeitos às transformações ocasionadas por nós mesmos, ora pelo trabalho, ora por nossa ação potencialmente destrutiva ou construtiva em nosso quotidiano. É de suma importância a associação do trabalho à participação, ou ação participativa, coligada, cooperada, integrada, condicionada, sugestionada e subordinada pela intervenção de uma sociedade caracterizada pelo “egocentrismo”.
Ao se falar de gestão humana, nota-se a singularidade neste tema, ou seja, a gestão de “nós mesmos”, algo de cunho intimista, porém, algo que se torna a raiz de todos os problemas e de suas possíveis soluções.
Senhores de nós mesmos, e tendo em nosso ego as limitações ou supostas transgressões aos limites, nos diferenciamos dos animais por termos a tal “consciência” ou livre arbítrio em nossas decisões e assim sendo, nos tornamos seres mutantes e transformadores de um mundo que ainda a pouco conhecemos.
Desvencilhando-se dos grilhões da arrogância poderemos ser, e não apenas parecer, uma sociedade unificada e regalada pela sabedoria e sanidade, pois, no momento em que pudermos controlar os ímpetos do ego, escaparemos das armadilhas da alienação e contemplaremos a vitória. O Progresso.

quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Vergonha na cara é o que falta....

 Esta postagem é dedicada à todos que não suportam mais este tipo de EDUCAÇÃO, à que leva as pessoas a serem alienadas e que as fazem eleger toda espécie de crápulas para gerenciar os recursos públicos, os quais resultam dos impostos que assolam a população e não trazem melhorias para a mesma, além de sustentar esta orda de miseráveis e ladrões que governam em todas as esferas do governo.
Em relação à educação, esta é negada e negligenciada solenemente por estes mesmos cidadãos, os que governam.
Em vista de tudo o que acontece, observo que todos os dias a notícia é a mesma...infelizmente.
Esta notícia é de setembro passado, mas, não fiquem preocupados não...amanhã tem mais!


Abraço!!!




Reportagem extraída a revista VEJA- EDIÇÃO 2233-ANO 44-N. 36 DE SETE DE SETREMBRO DE 2011.
Meu comentário sobre a reportagem de Paulo Celso Pereira.

"É permitido roubar"

Brasil.
País construído à base de mentiras e hipocrisia!

Infelizmente, como se pode observar nesta reportagem, ou seja, nesta denúncia, mais um a vez nos deparamos com esta prodigiosa corja de ladrões, larápios, meliantes, etc.
"É permitido roubar", tema que insurge das trevas do underground político, submundo da imundície e safadeza militante, de quem deveria servir de exemplo.
Exemplo?
Sim, exemplo de gestão de qualidade, afinal de contas, estes infelizes, muitas das vezes, doutores, letrados, intelectuais, sábios, etc; deveriam estar exercendo a função de gestores, e não a cumprem, ao contrário disso,(apesar de serem onerosamente pagos e sustentados pelo povo) usurpam os cofres públicos para satisfazer seu estômago voluptuoso e pornográfico, para não mencionar termos mais picantes.
Estes famigerados cidadãos, haja vista, que são brasileiros natos, e não estrangeiros, ou até mesmo alienígenas, deveriam refletir na sua glória, a justiça, a qual nunca figura em tal esfera, a política.
Além disso, reproduzem o que há de mais grotesco e negativo:
O alterego distorcido do anti herói!
Sabe-se que em nossa sociedade, se reproduzem todos os tipos de indivíduos, bons e maus, bem sucedidos ou não, profissionais, vagabundos e por que não os heróis?
Sim, os heróis, nós somos os heróis que realizam façanhas com nossos parcos recursos, façanhas inimagináveis para podermos sobreviver  de maneira no mínimo decente.
Enquanto isso lá em Brasília...

OS ILUSTRES CIDADÃOS BRASILEIROS ELEITOS PELO POVO DESTROEM E PILHAM TUDO O QUE LHES É VISÍVEL À OLHO NU, VERDADEIROS PREDADORES! 
 

SENHORES POLÍTICOS:

SOU UM CIDADÃO HUMILDE E DESPROVIDO DA VOSSA INTELIGÊNCIA, E ME DISPUS, A SER UM MERO PROFESSOR, PARA QUEM SABE, PODER ENSINAR A MEUS ALUNOS UMA LIÇÃO QUE, CREIO EU, NÃO VOS ENSINARAM A LIÇÃO CHAMADA "CIDADANIA”... JÁ OUVIRAM FALAR?
VOSSAS SENHORIAS, SEGUNDO DIZ A LENDA, LUTARAM POR UM PAÍS LIVRE E SOBERANO, DEMOCRÁTICO, JUSTO, E HOJE EM DIA, SEUS FEITOS APEMAS REFLETEM O QUE OUTRORA FORA REPUDIADO POR VÓS MESMOS.
SENHORES, NÃO TRANSFORMEIS ESTA CASA DE "GESTÃO" EM UM COVIL DE LADRÕES E PROSTITUTAS CULTUAIS, E LEMBREM-SE QUE TUDO NA VIDA É ESGOTÁVEL... ATÉ VÓS MESMOS.

ATENCIOSAMENTE

SEU CRIADO

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Palavra Cantada em SOROCABA!

IMPERDÍVEL!
PALAVRA CANTADA EM SOROCABA, NÃO PERCAM, HOJE DIA 20/10/2011, INFORMAÇÕES PREFEITURA DE SOROCABA!
DA HORA!!!!

sábado, 15 de outubro de 2011

Mozart Vs Salieri

Amadeus "Mozart", trailler do filme.

Um gênio que não foi compreendido em sua época, algo muito comum até mesmo nos dias atuais, afinal, o diferente, na maioria das vezes, não é compreendido e afasta as pessoas que muitas vezes temem o que não conseguem comprender...
Infelizmente, o reconhecimento de tais gênios, como MOZART, apenas se deu após suas mortes, e seu legado é este:


O brilhantismo, ou um verdadeiro dom divino!






É imprescindível que as pessoas aprendam com as diferenças, até mesmo hoje, pois,vivemos em uma época bem mais liberal do que era a época de Mozart, porém, ainda nos deparamos com os dinossauros modernos que impedem que muitas pessoas realmente possam criar e se desenvolver coerentemente com a própria humanidade moderna, a qual fazemos parte, e que se moderniza a todo instante!
Na condição de educadores devemos nos concentrar nessas mudanças, afinal, em relação a construção de conhecimentos, não funciona a "tal receita de bolo", e também não somos cobaias de "experiências bizarras", de outros professores quando estamos na condição de alunos, e muitos deles que  também lutaram algum dia, para serem ouvidos, e não o foram, e hoje nos tratam da mesma maneira como foram tratados um dia.
Ora, o que deveria ser feito para que isto não ocorra novamente, e que muitos outros  gênios, não venham a desaparecer por causa de certos intelectuóides, ou de cegos (no sentido figurado da palavra), ou será que a sensibilidade é apenas um dom de poucos, ou ainda, que é mais cômodo subjugar seus alunos ao seu bel prazer, só por uma reles questão de autoridade?

Muitos deles, alguns mestres, até parecem a reencarnação daqueles fidalgos da época de Mozart!
Pensem nisso e sejam melhores!

sexta-feira, 30 de setembro de 2011

Sacerdócio, abelhas, sociedade...afinal: O que seria um bom gestor?




Uma das maiores dificuldades que as pessoas encontram, e até enfrentam na vida, é a falta de motivação, até mesmo para viver!

Há muito tempo atrás, mais ou menos á uns 2000 anos, existiu um homem que reuniu uma equipe, de doze pessoas, sendo que este mesmo homem delegou aos seus doze funcionários uma única missão, a qual, até hoje é difundida em nosso meio, porém, infelizmente não conseguimos cumpri-la à altura dos doze, apesar de somarmos quase sete bilhões!
Esta é apenas uma menção ao legado de um dos maiores gestores do mundo, pois seus alunos, ora “aplicados”, ou até mesmo relapsos às vezes renderam ambos, muitos frutos.
Quando me refiro a tal homem, não questiono a “religião” e sim o “sacerdócio”, pois, hoje em dia a falta de “responsabilidades” e de “compromisso” são os maiores inimigos do que, outrora, a missão sublime do “Grande Mestre”, que também fora um grande gestor, professor, profissional (pois, cumpriu sua missão até o fim!), pai amigo e irmão, na verdade foi o maior sacerdócio de todos.
Educação, sim a educação, um exemplo de sacerdócio, na escola "seu templo", lá predominam os mestres, e seus alunos, tal qual a discípulos, buscam a motivação em suas aulas ou “pregações”, e o gestor... quem seria?
- O sumo sacerdote, este que delega as “missões” aos mestres, os quais, a decodificam e pela “sábia” mediação ás tornam acessíveis, prolíferas, fecundas e produtivas aos seus discípulos, os quais, no futuro irão usufruir da “gama” de informações “ministradas” a eles de forma, diria eu “homeopática”, gradativa, mas... onde entra a motivação?
A responsabilidade do “mestre”, ou sua religião, é sua “cara missão", ou seja, o “supra-sumo” da missão, pois, cabe a ele motivar, prender a atenção, de seus discípulos/alunos no “templo sagrado” da sabedoria, fazendo-os cidadãos.
Ao sumo sacerdote, cabe, entre as suas várias incumbências, delegar tais missões á seus “qualificados” mestres,honrar e proteger o “templo”, de maneira que o mesmo não venha a ruir!
Fiz esta pequena analogia, por crer que possuo uma missão, ou um “sacerdócio” e quero cumprir minha missão, e vou cumpri-la, da maneira mais proveitosa e responsável, observo, porém, que muitos vêem esta profissão como uma “tábua de salvação”, e não como uma missão.
Vejamos, pois, que a responsabilidade é de todos, pois, como um certo “Cristo” um dia sacrificou sua vida pelo evangelho, nós nunca deveremos nos “deter” de cumprir nossas responsabilidades, afinal, delegar, não é de forma alguma abster-se de responsabilidades, sejam elas quais forem, mas, fazer com que as responsabilidades tornem-se uma paixão, ou um “sacerdócio” para todos!
Falando assim, lembremos a sociedade organizada das abelhas e como elas cumprem seus papéis impecavelmente, haja vista, que seu maior líder é apenas um reprodutor, o que quero dizer, que até mesmo os insetos são capazes de assumir suas responsabilidades!

Cristo, abelhas e nós todos possuímos uma coisa em comum, vivemos em sociedade.( no caso do Cristo,ele também viveu em sociedade)
 
Até mesmo as abelhas “sofrem” se as coisas humanas não caminharem na devida harmonia, pois, todos nós possuímos “dentro de nós mesmos” a vontade de “viver bem”, de viver com qualidade, e só com uma organização “competente” este patamar é alcançado, afinal, como dizia Albert Einstein:

- O dia em que se acabarem as abelhas, o mundo também se acabará!

Já na escola, a conversa é um pouco mais “nervosa” (brincadeira!), o professor, diretor, alunos, etc., também possuem suas responsabilidades, as quais devem ser observadas e também compreendidas, mas, não da maneira “penosa”, porém, “heróica” do sacerdócio, muito menos, da maneira “instintiva” das abelhas, mas, de maneira coletiva, saudável, limpa, honrada, dedicada e:

- RESPONSÁVEL!

Sem o ônus do sacrifício, a alienação do instinto, mas o bônus da satisfação!
A responsabilidade é de todos e nunca, nunca mesmo, deveremos ser omissos em relação aos problemas, fazendo jus ao nosso trabalho e não sacerdócio (bela palavra, porém, dolorosa!), sem peso, porém com a riqueza de um Cristo e a organização das abelhas!
É verdade...
A escola também é uma pequena sociedade, mas esta história fica para uma próxima vez!

segunda-feira, 26 de setembro de 2011

Uma história triste...que poderia ter sido evitada.

Boa tarde.

Mais uma vez nos deparamos com a miséria em que se encontra o ambiente humano.
Como ja é sabido,muitas  pessoas perderam o amor umas pelas outras e, este sentimento que já era efêmero, se torna cada vez mais invisível.
Mais uma criança é sacrificada para variar, mais um aluno, este que por sua vez, deveria ser portador de uma dor intensa e que de alguma maneira, não fora assistido de maneira perspicaz e eficiente, e talvez uma profissional que não teria observado ou até mesmo subestimado este aluno.
O que motiva tanta violência?
A língua ferina e irresponsável, ou a falta de preparação e motivação de ambas as partes para a realização de um trabalho relativamente melhor do que infelizmente, em muitos lugares é apresentado?
O que deveria ser feito para que muitos de nossos jovens não sejam mais perdidos para a violência, para as drogas, e para tantas outras mazelas deste mundo moderno?
O que tenho observado,é que o elemento humano na construção de um mundo melhor anda meio deficiente, para ser modesto, e que as coisas fúteis, ainda sobressaem ás importantes.
Não adianta mais procurarmos culpados para fatos desta natureza, ou tentar, "diagnosticar" de maneiras ineficientes estas desgraças todas que acontecem todos os dias.
A maneira de implementar um "ser humano" de qualidade no meio, está cada vez mais se tornando uma missão quase que impossível, haja vista, a qualidade  apresentada por algumas  pessoas que se engajam neste meio no decorrer de muitas décadas, e que a contrução de conhecimentos, tão difundida no ambiente universitário, ou nos cursos de formação de professores é desprezada ou muitas vezes mal compreendida, ou pior ainda, não existe.
Na minha opinão a vida se tornou um verdadeiro comércio de mercenários que só pensam em se livrar das sujeiras ocasionadas por eles mesmos, e sempre na condição de "neutralidade" se esquivam de suas responsabilidades e não desenvolvem sua atividade "remunerada" de forma profícua e prolífera, destruindo sonhos e desmotivando as pessoas ao ponto destas coisas  terem se alastrado desta forma.
Já tive o desprazer de ouvir coisas do tipo:
- Prefiro trabalhar com os pequenos, pois, é muito mais fácil!
Ora, é mais fácil construir algum tipo de conhecimento nos pequenos ou é mais fácil subjugá-los com a prepotência de mestres incompetentes?
A atividade de professor pressupõe a qualidade de se ofertar o que se sabe de forma produtiva, e não de descarregar suas frustrações nos outros que não tem nada a ver com isso.
O intuito deste site sempre foi o de desenvolver, de propagar, de manifestar as mais diversas possibilidades de construção de conhecimentos, mas, infelizmente, o que se vê por aí, é a reclamação de muitos, pelo que se ganha para ofertar esta qualidade, e ainda, muitos fazerem seus cálculos com seus salários para que sua ostentação mentirosa  nunca se acabe e que sempre possam consumir cada vez mais em detrimento das pessoas que não conseguem as mesmas coisas.

Para a professora que foi baleada eu desejo que se recupere,e para a família do pobre garoto, que Deus esteja sempre ao lado deles e que os guarde, e que a Educação realmente caia em si e seus profissionais mudem...

PARA MELHOR, por que, quem sabe  assim seja exterminada definitivamente a ignorância, a violência e a incompetência.

Até o fim dos tempos, se Deus quiser.

terça-feira, 13 de setembro de 2011

A arte de"Caravaggio", Arquiteto?Pedreiro?Escultor? Sei lá...Multimedia?

Um filme maravilhoso...
A história de um artista, muito à frente de sua época...
Um homem polêmico...
A arte nua e crua...
Simplesmente atormentador.
Sentimentos à flor da pele!

 

Michelangelo Merisi de Caravaggio (1571-1610) era um homem obcecado por momentos únicos em que o ser humano é subitamente tocado por algo, quando na verdade ser “tocado” no caso, tinha um sentido extremamente literal e ás vezes físico.
Os corpos sofrem com os acontecimentos e expressam todas as suas reações.    
         Das meditações de São Jerônimo à decapitação de São João Batista, fatos que inspiraram sobremaneira a carreira deste homem, do egocentrismo de Narciso aos flagelos do nazareno, sempre existiram fatos transformadores, as surpresas que flagram corpos e invadem os espíritos.  Michelangelo com frequência retratava cabeças degoladas, semblantes de espanto, feridas abertas, serpentes e caveiras, torturas, sacrifícios dentre outras mazelas, e também cenas de extremas glórias celestiais. Seu lado arquitetônico tinha em seu ser, a responsabilidade de dar vida as suas obras.
As obras em igrejas despontavam e sua clientela aumentava vertiginosamente e com tantas construções, sempre se podia notar a singularidade de cada composição em si, coisa de artista caprichoso, metódico e detalhista, mas, sem perder a singeleza e leveza do ser.
Ao contrário do que se pensa a loucura não era um dom para Caravaggio, enfim com suas técnicas “lapidadas” ao extremo, este homem, consegue confundir as tintas com as emoções, as cores com as sensações, a profundidade com a dor, e a solidão com as paredes, ou tetos.
O braçal tanto questionado pelo refinamento da época, e hoje também, nunca limitou a arte deste “construtor de emoções”, muitas das escoriações causadas por macetes e martelos, se confundiam com a serenidade do olhar de seus santos retratados nas capelas e museus de hoje, de amanhã e sempre.
Aristocratas e cardeais eram seus mecenas, afinal, era necessário o patrocínio para a ascensão de sua arte e para que esta mesma arte, hoje possa se tornar acessível, mesmo que de forma virtual para toda a humanidade.
Um JESUS gordinho, um contraste entre a luz e as sombras, o ato de contrariar o lógico, e a aventura de ser ele mesmo, numa época em que contrariar a nobreza poderia significar a própria morte.
Este filme mostra um pouco do que foi este gênio, com seus defeitos humanos e seus dons de deuses.




Caravaggio (Reino Unido, 1986)
Direção: Derek Jarman
Elenco: Nigel Terry, Sean Bean, Tilda Swinton, Robbie Coltrane
Duração: 93 minutos



domingo, 11 de setembro de 2011

O fantástico mundo de Bobby!

Este incrível menininho tem muito a ver com nós os adultos, o mais incrível disto tudo, é que as nossas perguntas são muitas vezes parecidas com a deste menino!
O Fantástico Mundo de Bobby, para quem não sabe (duvido muito!) é um desenho animado que conta as aventuras cotidianas do pequeno Bobby e da sua família, que conta com um tio pra lá de maluco! O personagem humano que fazia parte desta “engenhoca” era na verdade um tipo de narrador que sempre nos deixava uma mensagem, algum tipo de moral...
A bordo de seu triciclo, Bobby, viajava na sua imaginação e assim criava muitos mundos onde ele mesmo nunca atuava como coadjuvante, e sempre como o centro das atenções!
Apesar de se tratar de um desenho animado, a história nos faz viver uma fase muito boa de nossa infância, a fase que nos fazia viajar na imaginação e criar um mundo muito mais divertido e interessante, muito mais “criança”, do que este nosso mundo chato, de pessoas também chatas!
Além de ser um mundo complexo, e cheio de confusões, maravilhosas confusões, e o universo infantil por incrível que pareça, atraem estas confusões, confusões que ajudam a todos nós em nosso crescimento!

 
Coincidências á parte...
Bobby podia ter os privilégios de ser o caçula, mas para isso tinha sempre que enfrentar as pequenas desavenças com os irmãos mais velhos. Sua irmã Kelly tinha 14 anos e suas maiores preocupações incluíam fazer compras, alcançar popularidade entre os colegas e paquerar, mas o que a menina gostava mesmo era de reclamar de tudo e de todos. O maior medo de Kelly era de um dia passar vergonha na frente de outras pessoas. Já o insolente irmão do meio, Derek, tinha 10 anos, e seus dias eram preenchidos por esportes em companhia dos colegas, como skate ou baseball. Derek tinha a mesma preocupação com Bobby do que qualquer outro menino de sua idade, ou seja, nenhuma.
Bobby era muito pouco compreendido por sua família, que não assimilava muito bem esse mundo de sonhos onde o menino vivia metido, por isso ele acabava apelando para outros amigos imaginários como sua aranha de pelúcia Webbly. As expressões de Webbly valiam por mil palavras, vivia sendo arrastada por Bobby pela casa inteira e era uma segurança para o garoto, pois quando ele se metia em alguma confusão em suas imaginações, como ser perseguido por um monstro, era Webbly que salvava o menino e o trazia para o mundo real. 

Muitos de nós também .somos pouco compreendidos e infelizmente a vida é assim, por isto que muitas vezes, prefiro viver no...

Meu fantástico mundo!!!


Informações adicionais:


O desenho O Fantástico Mundo de Bobby estreou no dia 8 de setembro de 1990, pela Fox, nos Estados Unidos. Bobby começava suas aventuras apresentando o desenho ao lado do comediante Howie Mandel, numa mistura da imagem real de Mandel contracenando com personagem em animação de Bobby. Ambos discutiam o tema do dia, até que começava o desenho e Mandel se tornava Howie Generic, o pai de Bobby, já em versão desenho animado.


 
Fonte: http://www.infantv.com.br/bobby.htm


SÃO PAULO

SÃO PAULO
A SELVA DE PEDRA

Impressionante!!!

Impressionante!!!
Tudo realmente é possível...

Coincidência? Ou...

Coincidência? Ou...
Um capricho da natureza????